Nye læringsværktøjer giver hjælp til at håndtere etiske gråzoner - 31.05.2010

Forskere fra LIFE - Det Biovidenskabelige Fakultet har sammen med andre forskere fra Københavns Universitet og Novo Nordisk A/S udviklet to nye, etiske læringsværtøjer for både offentlige og private virksomheder.

Redskaberne blev lanceret i sidste uge i København i forbindelse med ISO 26000 –et forhandlingsmøde om den internationale standard for samfundsansvar og bæredygtighed med delegerede fra 90 lande. 

 

 Redskaberne er frit tilgængelige for alle på hjemmesiden: www.ethics-e-learning.com. Studerende og andre interesserede bliver her gjort bekendte med etiske grundholdninger som eksempelvis nytte- og rettighedsetik. Brugerne bliver på sitet udfordret gennem svære, etiske valg og kommer derved tættere på at forstå egne og andres etiske holdninger. Et andet redskab vedrører korruption og det, der ligner. Redskabet gør det lettere at afklare svære gråzoner og stiller desuden en etisk redskabskasse til rådighed for brugerne.

Fra LIFEs side har professor Peter Sandøe med støtte fra Fødevareøkonomisk Institut været den drivende kraft.

 

Yderligere oplysninger fås hos Peter Sandøe, e-mail  eller 21497292.